“我是(shì)誰？”、&ldquo↓₩‍∑;我在為(wèi)誰工(gōng)作(zuò)？”培φ γ×訓一(yī)開(kāi)始，鄧成偉老(lǎo)師(shī)就(j÷♥£iù)抛出這(zhè)兩個(gè)問(wèn)題，&♣讓大(dà)家(jiā)認識自(zì)己✘>、認識這(zhè)份工(gōng)作(zuò)。他(tā)認為(wèi)醫( •×yī)護工(gōng)作(zuò)者不(bù)應該把醫(yī)護工(g₩®∏ōng)作(zuò)理(lǐ)解為(wèi)養家(jiā)糊口的(de¥↑)謀生(shēng)手段，而更應該把它看(kàn)成是(shì)救死扶傷的(₹'de)神聖使命，保持職業(yè)幸福感，從(cóng)內(nè±α✘↑i)心認同醫(yī)生(shēng)護士職業(yφβ≠è)，是(shì)一(yī)種責任，是(shì)一(yī←ε¥)份事(shì)業(yè)，這(zhè)樣工(gōng₩≈₩±)作(zuò)起來(lái)才是(shì)快(kuà≥♥i)樂(yuè)幸福的(de)。同時(shí)，要(yào)争取做(&← ✘zuò)醫(yī)院資産型人(rén)力資源，在工(gōng)β → 作(zuò)中起積極的(de)、有(yǒu)影(yǐng)響力的(♥>♣de)、帶頭的(de)作(zuò)用(yòng)。

随後，鄧成偉老(lǎo)師(shī)詳細闡釋了(le)團隊和(hé)執行(x©¶‌♦íng)力的(de)重要(yào)關系。他(tā)β✘↕¶引用(yòng)美(měi)國(guó)西(xī)點軍¶☆☆校(xiào)22條軍規中的(de)第一(yī)大 ≤∏(dà)執行(xíng)要(yào)點“無條件(jiàn)執行✔∞γ(xíng)”來(lái)解讀(π≤dú)執行(xíng)力的(de)第一(yī)前提&∏§Ωmdash;—服從(cóng)；執行(xíng)力首先要(yà→&$o)學會(huì)服從(cóng)，無條件(jià↕​n)執行(xíng)就(jiù)是(shì)要(yào)百分( "ε↔fēn)百支持決定，即使決定是(shì)錯(cuò)的(de)，那γ €π(nà)我們也(yě)可(kě)能(néng)通(tōng)過γ​執行(xíng)來(lái)把事(shì)情做☆₹€(zuò)對(duì)，而不(bù)是(shì)再回頭討(tǎo) $>£論。然而，執行(xíng)的(de)目的(de)不(bù)是(sh★​±ì)服從(cóng)，而是(shì)結果。鄧成‌β偉老(lǎo)師(shī)将執行(xíng)力分(fēn)≈§為(wèi)3個(gè)步驟：1、結果定義清晰，2、立即行(xíng)動γ₹σ>，3、結果導向（給出最好(hǎo)結果或者給決策者提✔δ供選擇和(hé)建議(yì)）；并把執行(x $♠íng)的(de)概念總結為(wèi)“有(yǒu)結果的(d&δe)行(xíng)動”，把執行(xíng)力定義為(wè<‌i)“把目标轉化(huà)為(wèi)結果的(de)能(né✘↑‍♥ng)力”；隻有(yǒu)有®¶λ∞(yǒu)執行(xíng)力的(de)團隊才能(néng)達到(d₽₽​αào)想要(yào)的(de)結果。他(t→ε↔ ā)指出患者價值才是(shì)醫(yī)院的(de)終極價值，這(zhè)₽↕≠個(gè)偉大(dà)的(de)目标需要(yào)醫φπ₹☆(yī)院所有(yǒu)部門(mén)凝聚成一(yī)個₽>‌Ω(gè)偉大(dà)的(de)團隊來(lái)共同完成。

培訓中，鄧成偉老(lǎo)師(shī)通×δ‍(tōng)過大(dà)量醫(yī)院的(de)實際案例來(lái)幫助大(d∏≠<à)家(jiā)理(lǐ)解和(hé)強化(hu↕"à)團隊執行(xíng)力意識，并多(duō)次走δ♠∑$下(xià)報(bào)告台與參訓職工(gōng)₩♠δ‍交流互動，以達到(dào)現(xiàn)≈Ω↓π場(chǎng)訓練、當場(chǎng)感悟、立即改變的(de)培訓效果。結γ γ尾時(shí)，鄧成偉老(lǎo)師(shī÷')引用(yòng)“所有(yǒu)的(de)成功者都(dōu)γ↑∑↕是(shì)持續不(bù)斷的(de)學習(xí)者”這(zh ↓è)句話(huà)來(lái)鼓勵醫(yī)≥↕ >院幹部職工(gōng)要(yào)繼續學習(xí)和(hé)♦☆努力，全院上(shàng)下(xià)擰成一(yī)股繩為(wè→₹i)醫(yī)院未來(lái)的(de)建設發展提供自(>$zì)己的(de)價值。

培訓結束後，大(dà)家(jiā)紛紛表示觸動很(hěn)大(dà)、感悟很(✔® hěn)多(duō)、幹勁很(hěn)足，要(yào)↓$•∏轉變思路(lù)、轉變态度、馬上(shàng)‌ ∞'行(xíng)動，學以緻用(yòng)，不(bù)斷提升自(zì)己和(hé)團隊的(de)執  ®行(xíng)力，把醫(yī)院各項工(g×π ōng)作(zuò)措施落到(dào)實處為(wèi)醫(yī)院建設發展貢獻力量！